中学生が勉強をしない７つの理由「実は親の言動が原因である場合も」

これまで中学校の教員をしてきましたが、

保護者

なんでうちの子は勉強しないんだろう・・・

という悩みを持っている保護者は多いです。

保護者自身が勉強をしてこなかった後悔から、わが子に「勉強してくれーーー」と望む気持ちは非常によく分かります！

でも、中学生はなぜか分かってくれず、勉強をしないんですよね・・・。

義務や強制では長期的に勉強に取り組む姿勢は絶対に形成できません。

そんな考えの保護者にこの記事を読んで欲しいと思います。

この記事では、現役の教師が中学生が勉強しない理由を解明します。

併せて、中学生が勉強するようになる方法も解説します。

たく先生

現役の教員である僕が、ズバリ教えます！

中学生が勉強をしない７つの理由
中学生が勉強をしない理由が親にある場合
勉強しない中学生を放置しては危険
1. 間違った勉強方法を身につけてしまう
2. 高校受験が手遅れになる
中学生が勉強をしない７つの理由

中学生が勉強をしない７つの理由

中学生が勉強をする理由については多くの中学生が・・・

・みんながしているから。

・親が口うるさく言ってくるから。

と答えます。勉強することに関して自ら進んでする中学生はほんの一握りです。

保護者自身も自分が中学生の頃を思い返せば、同じだったはず。

多くの場合は、次の７つが中学生が勉強をしない理由だと思います。

①勉強に興味がないから
②授業が分からないから
③勉強方法が分からないから
④忙しくて疲れているから
⑤反抗期だから
⑥誘惑物に負けるから
⑦悩みや心配事があるから

なんとなく、勉強＝「しなければならないもの」となっていますよね。

何が理由で勉強したくないのかが分かれば、解決の糸口が見つかるはずです。

勉強に興味がないから

中学生が勉強しない理由として、一番最初に考えられるのは「勉強に興味がないから」です。

「勉強に興味がない＝勉強が嫌い」ということも多いです。

勉強に興味が無い、勉強が嫌いなんですから・・・中学生が「勉強したくない」と思うのは当然ですね。

勉強することで分かるやできるという感覚が楽しいという中学生もいますが・・・少数派です。

基本的に中学生にとって勉強は遊びのような楽しさを感じられるものではありません。

特に、これまでに勉強でつまずいた経験がある場合は勉強そのものが「つらいもの」とインプットされている可能性が高いです。

授業が分からないから

勉強しない中学生の中には、元々は勉強をしていた生徒もいます。

小学校の頃は、進んで勉強していたのに・・・

と保護者から聞くことが結構あります。

なぜ勉強をしないようになってしまったのでしょうか？

その答えは、「授業が分からないから」という回答に尽きます。

授業の内容やスピードについていけなくなり、勉強が分からなくなったことが原因で勉強をしなくなっているんです。

中学生は将来のためには「勉強することは必要だ」と分かっています。

ところが、勉強しようと思い立っても「宿題がさっぱり分からない」という状況に陥っているわけです。

勉強しようと思えるでしょうか？

そりゃ、授業も宿題も分からない中学生が勉強しなくなるのは当たり前です。

勉強方法が分からないから

授業が分からなくなったら、普通どうしますか？

誰だって勉強が分からなくなると何とかしようと努力します。

でも、努力しても解決できなかったら、勉強すること自体が嫌になってしまいます。

中学生が勉強しない理由が「勉強方法が分からない」という状況である可能性はかなり高いと感じます。

勉強方法が分からないという状況は、『どこから手がつけたらいいかが分からない状況』であり、かなり追い込まれた状況に陥ってしまいがちです。

当然のことですが、苦手な教科が増えれば増えるほど「勉強方法が分からない」と言う状況は深刻化します。

学校の授業では勉強を教えますが、一人一人に合わせて授業をしているわけではありません。

例えば、僕のクラスに数学は小学校4年生くらいから分からなくなって、中学生になっても苦手で今も嫌いという生徒がいます。

テストの成績表を見ると、苦手教科である数学の点数が他の教科に比べて著しく低いです。数学の点数が悪いので、全体の成績も下がり、結局他の教科までだんだん勉強をしなくなっていくわけです。

忙しくて疲れているから

中学生は忙しいです。授業を受けて、部活動をして、家に帰ったら宿題をして・・・。

「忙しくて疲れている」という理由で勉強しない中学生は本当に多いです。

確かに、部活動をしていると疲れが原因で帰宅後に寝てしまう中学生の保護者からの相談は多いです。

学校では部活に限らず、体育大会や文化祭などの学校行事などに一生懸命に取り組む時期があります。

疲れがたまりやすい状況になる時期には体がついていかなくなり、疲れ切がたまってしまう中学生も多いです。

疲れが原因で勉強する気力がなくなるのも理解できます。

疲れが原因で勉強できない場合、休みの日にまとめて勉強するなどの対策が必要になってきます。

反抗期だから

反抗期に入っている中学生に「勉強しなさい！」と促すと、激しく反発してくることがあります。

男子ならば、腹立ちまぎれに物を投げたり、暴言を吐いたりすることも多いようです。

女子は保護者の言うことを無視したり、気に入らないことがあると自分の部屋に閉じこもったりするなど対話を拒むことが多いようです。

多くの保護者から、反抗期の中学生にどう接したらいいか分からないという悩みを何度も聞いてきました。

中学生の反抗期は自然なことです。「反抗期はいつか終わるもの」という気持ちで見守ることも必要です。

年齢の近い先輩のアドバイスは素直に聞き入れることが多いので、そういうアプローチを検討しても良いと思います。

誘惑物に負けるから

中学生が勉強をしない理由で一番だろうと考えられるのが、「誘惑物に負けるから」です。

誘惑物とはゲーム・マンガ・スマホなどを指します。

人間が視覚によって入手する情報は約87%と言われており、中学生も視覚によって入手する情報から大きく影響を受けています。

中学生は友達や身の回りの環境に影響されやすいです。

自分をなかなかコントロールすることができず、楽しいことに気持ちが流されてしまうので、ゲームやマンガといった誘惑物に負けてしまうわけです。

中学生になると、スマホを持っている生徒が大幅に増加します。

内閣府の令和３年度⻘少年のインターネット利⽤環境実態調査　調査結果によると、

令和元年～3年にかけて中学生のスマホの所有率が急上昇しています。

帰宅後に勉強はせずに、友達とSNSでやり取りをしたり、動画を見て無駄な時間を過ごしている中学生はかなり多いように感じます。

誘惑物に負けることが無いように、誘惑物との付き合い方を親子で話し合うようにしましょう！

悩みや心配事があるから

中学生が勉強をしない理由で忘れがちなことです。

お子さんが勉強以外で悩んでいる可能性も考えてみましょう。z

思春期、真っ只中の中学生は多感です。

頭ごなしに「勉強しなさい！」と強制しても、勉強に集中できていない状況にある可能性も検証するべきです。

もしかしたら・・・

学校の友人関係や部活で悩んでいるかも知れません。

もしかしたら、家族関係などプライベートなことで悩んでいる可能性もあります。

中学生には、大人にとっては些細なことが重大なことだったりするんです。

周囲と少し違っていることが、不安でたまらなくなることがあるんです。

勉強することに対する逃げという視点ではなく、お子さんと一緒に悩みの解決ができるといいですね。

保護者との信頼関係ができていない中学生が、なかなか勉強しないのには理由があると思っています。

中学生が勉強をしない理由が親にある場合

ここで、一旦冷静に考えてるべきことがあります。

この記事のテーマは「中学生が勉強をしない７つの理由」です。

中学生であるお子さんが勉強をしない理由は本人だけの問題なのでしょうか？

実は、お子さんが勉強をしない原因が保護者にある場合も多いんです。

・自分の成績に親は興味がないと思わせているから
・子どもに親の意見を押し付けているから
・子どもの自己肯定感を親が奪っているから
・子どもに勉強する理由を示せていないから

僕の経験上、この４つが主なお子さんが勉強をしない原因が保護者にある場合です。

それぞれ見ていきましょう。

自分の成績に親は興味がないと思わせているから

お子さんの宿題の提出状況やテストの結果は定期的にチェックしていますか？

親が成績に興味がない場合、子どもは「成績はどうでもいいこと」と考えるようになります。

逆に親がテストの点数や成績に強い興味があれば、子どもは「勉強は重要なこと」と自然と考えるようになるのです。

何かのキッカケで勉強をやる気になっても、がんばっていることに興味を示されなければモチベーションを維持できません。

僕は帰宅後に生徒にお弁当を親に渡すときに、「ごちそうさま」と感謝をあらわすように伝えます。「してもらって当然」ではなく、ありがとうが「作ってよかったな」や「もっとがんばって作ろう」につながると思います。

「中学生なのだから、自分で勉強して当然」

という理由で、勉強や成績に興味がないと思わせてしまうのは、お子さんにとって絶対によくありません。

子どもに親の意見を押し付けているから

子供のことを心配するあまり、勉強に干渉し過ぎてしまう親は多く、子どもの勉強に対する「やる気や集中力を奪ってしまう原因」になることがあります。

子どものためと思ってアドバイスをしても、聞き入れられなかったりするとイライラするはずです。

思春期かつ物事を自ら考える力がついてきているので、中学生がアドバイスを受け入れなくなるのは当たり前のことと言えます。

なので・・・

「わたしは経験上こう考えるんだけど、あなたはどうするべきだと思う？」

と問いかけるようにしましょう。

僕自身も中学生と接する際に心がけていることです。

要するに、答えを押し付けるのではなく「子ども自身に考えさせる機会を与える」ことが大事です。

こちらがアドバイスと思っていることでも、命令や指示と受け取られてしまっては聞き入れてもらうことが難しくなります。

中学生は自分が信頼されていると感じることで、自分の意見を言いやすくなります。

一方的に親の意見を押し付けるのではなく、子ども自身に考えさせる機会を与えましょう。

社会に出た時、自分の意見を述べる能力は重要です。

子どもの自己肯定感を親が奪っているから

子供の自己肯定感を親が奪っている場合も多いです。

特に・・・

・結果しか見ない親
・他の生徒と比較する親
・人前で自分の子どもを悪く言う親

になっていないかは要チェックです！

結果しか見ない親

この点はぜひ過去の自分を振り返ってみてください。

結果だけでお子さんを評価して来たのではないでしょうか？

点数を見て、低いことだけに着目して「ただひたすら叱る」です。

これは「結果」ではなく、「過程」に目を向ければ解消できると思います。

努力の甲斐なくテストの点数が悪かった時は、子ども自身が一番ショックを受けています。

そこを責められると、勉強がどんどん嫌いになってしまうのは当然のことと言えます。

もちろん、結果は大事です。でも結果だけではなく、そこまでの過程も評価して欲しいと考えます。

勉強が軌道に乗るまでの期間に受けたテストの点数は「たまたま良かった」という可能性があります。次回も高得点が取れるかは分かりません。

でも、その点数を取るために努力した過程は次回に向けて、より良いよいものにすることができます。

「点数」より「勉強への取り組み方」を評価すれば、良かった部分はさらに良く・悪かった部分は次回に生かすことで勉強法がどんどん磨かれていきます。

思春期ですから、親が勉強に口を挟みすぎるとよくないです。程よい距離感を保つことも忘れないようにしましょう。

過去より未来に目を向けましょう。受験本番で納得のいく結果を出すことが目的なのですから！

では、どうすればいいのか。叱るの反対は「褒める」です。

子どものことをとにかく褒めればいいのか・・・それはNOです。

僕は「どうすれば点数が伸びるか」を子どもと一緒に考えてあげることだと考えます。

その中で、うまくいったら一緒に喜び、褒めまくりましょう！

良い時も悪い時も、お子さんに寄り添うことが最も大事なことなのです。

他の生徒と比較する親

他の生徒と比較することも大きなマイナスです。

仕事で自分より結果を出している人と比較されながら、ぐちぐち嫌味を言われたらどう感じますか？

僕ならやる気が無くなります。

一生懸命に努力していたのなら、尚更やる気を無くすでしょう。

現役教員として断言します。

他の生徒と比較してばかりでは、やる気は出ません。

もちろん、他の生徒と比較することにメリットがある場合もありますが、それは本人がポジティブな時です。

人前で自分の子どもを悪く言う親

学校では生徒と保護者を呼んでの３者面談を実施します。

すると・・・

「うちの子は中学生のくせに全然勉強しなくて…」

と保護者は平気で子どもの前で話をします。

これはアウトです。

謙遜のつもりでも、お子さんを大きく傷つけています。

面談って何のためにするのか。目標の確認や今後のことを共有するために行います。

だからこそ、前向きで子供たちがやる気を出す声かけが大事なんです。

僕は生徒の良い面を褒めます。すると、翌日には褒められた部分をもっと磨こうと努力する・・・それが中学生のかわいいところです。信頼関係がないと、アドバイスも聞き入れてもらえませんよ。

子どもに勉強する理由を示せていないから

勉強することを求められると中学生は「何のために勉強しているの？」と考えるようになります。

勉強する意味をきちんと伝えている保護者は少ないのではないでしょうか。

思い返してみてください。お子さんのいるところで「学生時代に勉強しなかった」というエピソードを平然としていませんか？

しかし、勉強をしなかったエピソードを子供の前でするのは厳禁です！

無座なら、「お母さん(お父さん)は勉強しなかったけど問題なさそう。自分もきっと勉強しなくてもなんとかなるはず」と思ってしまうからです。

中学生のときに「勉強しなかった」や「成績が悪かった」というような話は、極力お子供の前ではしないようにしましょう。

自分の生きる道を見つけること

僕が勉強を通して得た最大の財産は「自分の生きる道」を見つけられたことです。

実は、僕は中学生の頃、社会の教員になりたいと考えていました。

理由は、社会の授業が一番興味深くて面白かったからです。

今考えると、ワクワクが止まらない神授業でした！

高校進学後に生物学の楽しさに目覚め、大学に進学したことで理科教師になりました。

僕は、学校という場所で授業を通して「理科の楽しさを伝える」という生きる道を歩んで来ました。

勉強は人生の種まき

大げさに聞こえるかもしれませんが、人にはそれぞれに生まれた理由や生きる意味があると思っています。

勉強する内容は違っても、突き詰めていけば勉強することは「自分が生きる意味」に出会う確率を高めることになるのではないでしょうか。

勉強は『人生の種まき』だと思うのです。

勉強という種を中学や高校時代に一生懸命にまくことで、将来収穫物として自分に返って来るのだと思います。

たくさんの種を適切な時期や場所にまくことで、収穫物の種類や収穫量が変化します。

勉強をすることで、人生の選択肢を増やすことが出来るということです。

上手に種まきをするために

勉強することは人生の種まきだと言いましたが、そうはいってもこの種まきはなかなか簡単にはできません。

上手に種まきをするためにはどうすればいいのでしょうか。

答えはシンプルで、勉強ができたという達成感を感じることだと思います。

自己満足できているかと言い換えることができます。

僕は自己満足は素敵なことだと思っています。

それは、自己満足が自己肯定感につながっているからです。

もちろん、他人に迷惑をかけたり、自分勝手であることは許されません。

スポーツの世界では陸上競技や水泳などのようにタイムと戦う種目が存在します。

100mではたったの0.01秒を縮めるために、選手たちは毎日果てしない努力を積み重ねています。

10”00のタイムが9”99になった瞬間の喜びは想像することが出来ないほど大きなものでしょう。

これは、究極の自己満足といっても過言ではないと思います。

勉強は中学生が成長するための原動力

中学生は自分の限界に挑戦して、今より先の世界を見てみたいという欲求を持っています。

この欲求があるからこそ、向上心が生まれます。

向上心があるから何かに挑戦します。

挑戦で得た自己満足が自信となって、次の挑戦のモチベーションにつながれば人は自然と成長していくものです。

つまり、中学生が成長するための原動力が自己満足なのです。

自己満足を感じられる要素は勉強に限ったことではなく、子供たちの周囲にたくさん転がっています。

それをいかに見つけられるか。磨いてあげられるかが勝負です。

好きなスポーツや趣味がそのまま職業になるなら、それは最高に楽しいでしょう。

人生は長いです。自分の人生をかけてもやり遂げたいことに出会わないともったいないです。

勉強は自分の生きる道を探す手段の１つに過ぎません。

お子さんが自分の夢を実現できる学校で思う存分学ぶことができたら、これ以上に幸せなことはないでしょう。

勉強しない中学生を放置しては危険

勉強しない中学生。

あまり勉強に口出しするのはよくないかな・・・

必要に駆られれば、自然と勉強するようになるだろう・・・

と放置する親がいます。

勉強しない中学生を放置するのは、危険です。

間違った勉強方法を身につけてしまう

勉強が分からないことが原因で勉強をしない場合には、放置していたらずっと何もしないまま過ごすことになります。

すると、どんどん授業は進んでいくわけですから状況は悪化していく一方です。

特に、英語や数学のように積み上げ式の教科の場合は、一度つまずくと雪だるま式に分からない部分が大きくなっていきます。

周囲との格差に気づき、焦って勉強を始める気になったときに一番怖いのが、間違った勉強法を始めてしまうことです。

「どこから手をつけるべきか」だったり「効果的な勉強方法」が理解せずに、勉強を始めてしまうと最終的に八方ふさがりになります。

勉強には正しい手順や意識すべきポイントがあるんです。それを理解せずに間違った勉強方法を身につけてしまっては時間の無駄になってしまいます。

当然ですが、間違った勉強方法では勉強が分かるようになるわけがありません。

再び勉強しなくなってしまう中学生が多いです。

お手軽で簡単に成績が上がる方法は基本的には存在しません。

毎日、コツコツ勉強を積み重ねることでした成績は上がりません。

一刻も早く『正しい勉強方法』を身につけることが重要です。

高校受験が手遅れになる

答えは実にシンプルです。

中学生にとって一番大事なイベントは、体育祭でも文化祭でも修学旅行でもありません。

「高校受験」です。

中学生にとっては、高校受験は１５年間の人生において最大のイベントです。

もはや人生の分かれ道と言っても過言ではありません。

中学生が勉強をしたくないと思って取り組まなければ希望する進路に進むことが困難になります。

中学生にとっては勉強することは嫌なことですから、しない理由を見つけたいと常々思っています。

勉強したくないという気持ちを放置していると、取り返しのつかない事態に陥ってしまう危険性が高いことを認識しましょう。

お子さんが勉強しない現状があるのであれば、指をくわえてみているのではなく即対応することを強くオススメします。

高校入試前に後悔しても、すでに時遅しなのですから・・・。